علينا العلم أن حل المشكلات يحتاج الي إجادة و تدريب من قبل التلميذ لذلك هناك عدة خصائص يجب توافرها في الشخص المناسب لحل المشكلة ألا و هي:-
-
الإيجابية أمام المشكلات الصعبة و مواجهتها بكل ثقة و إتزان بأنه قادر علي حلها.
-
علي المتعلم أن يكون متمتعا بالدقة و العمل علي فهم الحقائق التي تحتويها المشكلة.
-
تحليل المشكلة كما يمكنه تجزئتها و تحويل الأفكار المعقدة الي مكونات سهلة و بسيطة.
-
عدم التسرع في حل المشكلة بل علية إستخدام عقلة و التأمل عن بعد للوصول الي إجابات دقيقة.
-
إن مهارة حل المشكلات لدي المتعلم تجعل منه شخصا منظما لخبراته كما أن هذه المهارة تعلمه لذلك يمكن القول بأن أهمية التدرب علي مهارة حل المشكلات كأسلوب للتعلم و هي :-
-
إن المعرفة بطبعها متنوعة لذلك لابد من وجود أساليب متنوعة لتدريب الطلبة في مجالات مختلفة و بإستخدام أنواع مختلفة من المعرفة.
-
التدريب من قبل المعلم علي جعلهم طوال الوقت يستغلون التفكير في حل المشكلات و تحسين ظروف حياتهم.
-
مهارة حل المشكلات ليست فقط تعليمية و انما تستخدم في حل المشكلات الحياتية أيضا.
-
مهارة حل المشكلات تزود الطالب بمختلف أنواع المعرفة.
-
تجعل من الطالب القدرة علي حل المشكلات بنفسه و إتخاذ القرارات الهامة في دراسته و في حياته العامة.
-
معرفة نوع المشكلة و تحديد المكونات الأساسية لها
-
أن تكون هناك علاقة وثيقة بين عناصر المشكلة وخبرات المتعلم السابقة
-
توضيح الممكنة لحل المشكلة
-
وضع أكثر من تخطيط يهدف الي حل المشكلة حل يناسب الوقت اللازم لحلها
-
إمكانية تجربة الحلول و إختيار الأنسب من بينها
-
تعميم النتائج التي تم الحصول عليها
-
نقل الخبرة الي مواقف جديدة لزيادة المعرفة و التعلم
*تتضمن المشكلة سؤالا او موقفا و له إجابة و تفسير و يكون ذلك فرصة للمتعلم للإبداع في حل جديد لم يكن واضحا له من قبل.
ووردبريس › خطأ